ජනප්‍රිය සංස්කෘතිය (මහා සංස්කෘතිය සහ පොප් සංස්කෘතිය ලෙසද හැඳින්වේ) සාමාන්‍යයෙන් සමාජයක සාමාජිකයන් විසින් යම් කාලයකදී සමාජයක ආධිපත්‍යය හෝ ප්‍රචලිත වන භාවිතයන්, විශ්වාසයන් සහ වස්තු සමූහයක් ලෙස පිළිගනු ලැබේ. ජනප්‍රිය සංස්කෘතිය මෙම ප්‍රමුඛ වස්තූන් සමඟ අන්තර්ක්‍රියා කිරීමේ ප්‍රතිඵලයක්  ලෙස නිපදවන ක්‍රියාකාරකම් හා හැඟීම් ද ඇතුළත් වේ. නූතන යුගයේදී ජනමාධ්‍ය මගින් දැඩි ලෙස බලපෑමට ලක්ව ඇති මෙම අදහස් එකතුව යම් සමාජයක මිනිසුන්ගේ එදිනෙදා ජීවිතයට විහිදේ. එබැවින් ජනප්‍රිය සංස්කෘතියට ඇතැම් මාතෘකා කෙරෙහි පුද්ගලයෙකුගේ ආකල්ප කෙරෙහි බලපෑම් කිරීමේ ක්‍රමයක් ඇත. කෙසේ වෙතත්, පොප් සංස්කෘතිය අර්ථ දැක්වීමට විවිධ ක්‍රම තිබේ.  මේ නිසා ජනප්‍රිය සංස්කෘතිය යනු විවිධ සන්දර්භයන් තුළ විවිධ පුද්ගලයින් විසින් විවිධාකාර ගැටුම්කාරී ආකාරවලින් අර්ථ දැක්විය හැකි දෙයකි.  එය සාමාන්‍යයෙන් ජන සංස්කෘතිය, කම්කරු පන්තියේ සංස්කෘතිය හෝ උසස් සංස්කෘතිය වැනි වෙනත් සංස්කෘතීන්ට වඩා වෙනස්ව මනෝවිශ්ලේෂණය, ව්‍යුහාත්මකවාදය, පශ්චාත් නූතනවාදය සහ තවත් බොහෝ න්‍යායාත්මක දෘෂ්ටිකෝණයන් හරහා දැකිය හැකිය. වඩාත් සුලභ පොප්-සංස්කෘතික කාණ්ඩ නම්: විනෝදාස්වාදය (චිත්‍රපට, සංගීතය, රූපවාහිනිය සහ වීඩියෝ ක්‍රීඩා වැනි), ක්‍රීඩා, ප්‍රවෘත්ති , දේශපාලනය, විලාසිතා, තාක්‍ෂණය.

බටහිර රටවල ජනප්‍රිය සංස්කෘතිය ඉහළ පන්තියේ ධනවාදී ප්‍රභූව විසින් තෝරාගෙන මහා පරිමාණයෙන් අලෙවි කරන නිෂ්පාදන වරප්‍රසාද ලබා දෙන වාණිජකරණ ක්‍රමයක් වීම විවේචනයට ලක්ව තිබේ. මාක්ස්, ඇඩෝර්නෝ, හෝර්කයිමර්, ග්‍රාම්ස්චි, ඩෙබෝර්ඩ්, ජේම්සන්, ඊගල්ටන් වැනි බොහෝ මාක්ස්වාදී න්‍යායවාදීන් මෙන්ම ධනවාදය යටතේ තොරතුරු වාණිජකරණය කිරීම ගැන ලියා ඇති ලියොටාර්ඩ් වැනි පශ්චාත් නූතන දාර්ශනිකයන් තුළ ද එවැනි විවේචන වඩාත් කැපී පෙනේ.

ඉතිහාසය

ජනප්‍රිය සංස්කෘතිය” යන යෙදුම 19 වන සියවසේ හෝ ඊට පෙර භාවිතා කරන ලදී. සාම්ප්‍රදායිකව ජනප්‍රිය සංස්කෘතියට  ඉහළ පංතියේ උසස් අධ්‍යාපනයට පටහැනිව දුප්පත් අධ්‍යාපනය හා පහළ පංතිය සමඟ සම්බන්ධ විය. වික්ටෝරියානු යුගය දහඅටවන හා දහනව වන ශතවර්ෂ වල කාර්මික විප්ලවයේ නැගීම, සාක්ෂරතා අනුපාතය ඉහළ නැංවීමට හේතු වූ සමාජ වෙනස්කම් බ්‍රිතාන්‍යය අත්විඳින අතර ධනවාදය හා කාර්මිකකරණය ඉහළ යාමත් සමඟ මිනිසුන් විනෝදාස්වාදය සඳහා වැඩි මුදලක් වියදම් කිරීමට පටන් ගත්හ. කියවීම ද කම්පනය ලබා ගත්තේය. වීඩියෝ ක්‍රීඩා වලට සමාන වික්ටෝරියානු සතයක් ලෙස ලේබල් කරන 2016දී ” ද ගාඩියන්” ප්‍රබන්ධයෙන් විස්තර කළේ “බ්‍රිතාන්‍යයේ තරුණයින් සඳහා විශාල වශයෙන් නිපදවන ජනප්‍රිය සංස්කෘතියේ පළමු රසය” ලෙසයි. වර්ධනය වන පාරිභෝගික සංස්කෘතියක් සහ අලුතින් නිර්මාණය කරන ලද දුම්රිය හරහා ගමන් කිරීමේ වැඩි ධාරිතාවක් (පළමු පොදු දුම්රිය මාර්ගය වන ස්ටොක්ටන් සහ ඩාර්ලින්ටන් දුම්රිය, 1825 දී ඊසානදිග එංගලන්තයේ විවෘත කරන ලදී) ලාභ ජනප්‍රිය සාහිත්‍ය සඳහා වෙළඳපොළක් නිර්මාණය කළ අතර, ඒ සඳහා ඇති හැකියාව මහා පරිමාණයෙන් බෙදා හැරීම් සිදු කෙරිණි.

නිල සංස්කෘතිය” අතර වෙනසෙහි ආතතිය 19 වන ශතවර්ෂයේ අග භාගය වන විට වඩාත් පැහැදිලි විය.

දෙවන ලෝක සංග්‍රාමයේ අවසානයේ සිට ජනමාධ්‍ය නවෝත්පාදනයන් විසින් ගෙන එන ලද ප්‍රධාන සංස්කෘතික හා සමාජීය වෙනස්කම් වලින් පසුව, ජනප්‍රිය සංස්කෘතියේ අර්ථය මහා සංස්කෘතිය, මාධ්‍ය සංස්කෘතිය, රූප සංස්කෘතිය, පාරිභෝගික සංස්කෘතිය සහ මහා පරිභෝජනය සඳහා සංස්කෘතිය යන කරුණු සමඟ අතිච්ඡාදනය වීමට පටන් ගත්තේය. එක්සත් ජනපදයේ සමාජ හා සංස්කෘතික වෙනස්කම් අනෙකුත් බටහිර රටවලට සාපේක්ෂව මෙහි පුරෝගාමියෙකි.

පොප් සංගීතයේ මෙන් ජනප්‍රිය සඳහා “පොප්” යන කෙටි යෙදුම 1950 දශකයේ අග භාගයේ සිට පැවත එන්නකි. “පොප්” සහ “ජනප්‍රිය” යන වචන සමහර අවස්ථාවල එකිනෙකට වෙනස් ලෙස භාවිතා කර ඇති අතර ඒවායේ අර්ථය අර්ධ වශයෙන් අතිච්ඡාදනය වුවද “පොප්” යන පදය පටුය. පොප් යනු මහජන ආයාචනයේ ගුණාංග අඩංගු යමක් වන අතර “ජනප්‍රිය” යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ එහි ශෛලිය නොසලකා ජනප්‍රියත්වය ලබා ඇති දෙයයි.

ජනප්‍රිය සංස්කෘතියේ ප්‍රභවයන් අතර

  • චිත්‍රපට
  • රූපවාහිනී වැඩසටහන
  • ජනප්‍රිය සංගීතය
  • ක්‍රීඩා
  • සංස්ථා
  • පොත්
  • ගුවන් විදුලි
  • වීඩියෝ ක්‍රීඩා
  • අන්තර්ජාලය